“横看成岭侧成峰，远近高低各不同，欲识庐山真面目，三视图里有乾坤。”

近日，烟台市国家级信息化教学实验区成果展示观摩培训活动在开发区四中圆满举行。王鑫老师与学生们利用启邦精准教学平台等信息化工具，为与会嘉宾们带来了一场别开生面的精准教学讲评课。

“最高分100分，平均分是74.8分，其中第三、四、五题问题比较突出，需要着重讲评。”

讲评课之前，王鑫老师利用启邦精准教学平台获取学生学情数据，并以学情为基础，精准确定本节课的授课重点，让讲评课更加具有针对性。

“从同学们的学科能力来看，应用意识相对较好，但是几何直观、空间观念、推理运算能力都有待加强。”启邦精准教学平台不仅能够助力教师定位学生知识薄弱点，同时围绕学科核心概念，构建学科能力模型，分析学生薄弱学科能力点，实现大数据支撑下的核心素养落地。

在上课过程中，王鑫老师会针对性的提问做错的同学，让做错的同学讲述自己的做题思路。不仅如此，为了活跃课堂氛围，提高学生上课的积极性，王鑫老师还利用高拍仪、画笔等小工具，辅助打造高效、活力课堂。

在课堂反馈环节，王鑫老师再一次利用启邦平台提前组好卷，正常油印后分发给学生，同学们仍然纸笔作答，试卷完成后，通过网络高速扫描仪，1分钟获取全班同学的学情数据，避免了传统课堂中随堂测验无法当堂出结果的窘境，做到“当堂事，当堂毕”，帮助老师夯实课堂成果。

课程最后，王鑫老师利用启邦精准教学平台中的分层功能，根据学生知识掌握情况进行精准分组，发放分层作业，精准指导，辅助学生实现个性化学习。

教而不研则浅,研而不教则空。示范课结束后，开发区四中牛振老师对本节课进行了题为《智慧教育实现“精准把脉”，信息技术助力深度学习》评课，牛老师认为“王鑫老师是将启邦精准教学平台等现代信息技术与数学课堂融为一体的典范，在融合形式、辅助作用等方面起到了很好的示范引领作用。”